团淮工委发[2016]30号
关于推进暑期社会实践教育主干课程的发布
各学校团委、直属团支部，各学生组织：
为进一步完善“第二课堂主干课程体系”建设，提供更多暑期社会实践教育活动供给，改进我校大学生暑期社会实践活动工作，经研究决定，现将有关事宜发布如下：
一、工作宗旨
本发布所称的“暑期社会实践教育课程”是指依托PU平台进行的第二课堂主干课程群建设中的“实践育人模块”的“暑期社会实践教育”（团淮工委发[2016]6号《关于公布第二课堂主干课程群建设办法与试点学校的发布》），共计10个PU分。
所有学生在校期间至少参加2次个人社会实践活动或者一次院校及以上社会实践重点团队活动。
二、参与对象
全校学生（本二层次），在PU平台上建立部落的社团、班级、志愿者组织以及其他各类学生组织。
三、活动方案和内容
“暑期社会实践教育课程”内容根据活动发起人课分为个人暑期社会实践活动，院、校暑期社会实践重点团队活动：
（一）个人暑期社会实践活动
由班级团支书6月底发起，9月中旬完结，班级成员报名参加，班级成员可以根据“个人暑期社会实践自选题库”（附件）任选一项适合自身实际的项目开展暑期社会实践活动，完成相关实践工作后提交证明的图文证明材料，如参加活动图片、社会实践心得（以实践日记或者微博微信截图方式，至少一周时间）、实践总结或者调研报告后（至少1000字左右），经团支书评定合格以上，即可获得5个PU积分。
（二）院校暑期社会实践重点团队
由学校团委或者校团委直属学生组织7月初发起，9月中旬完结，重点团队成员报名参加，各成员要认真完成各自的实践工作和任务，并各自提交实践活动心得或者实践总结；社会实践活动发起人提交相关的活动图文资料，如活动照片、团队总结、调研报告等，经学校团委或者校团委鉴定合格的，参与成员即可获得10个PU积分。
四、暑期社会实践过程管控
“暑期社会实践教育课程”活动实行“谁发起、谁负责、谁管控” 的原则，由发起人负责活动的具体管控，学校和校团组织负责监督和纠正。
五、暑期社会实践服务奖惩
“暑期社会实践教育”会在每年的9月开展评优表彰活动，对于活动开展扎实、立意重大、形式新颖、影响面广的暑期社会实践活动、集体和个人进行表彰。
发起人利用PU平台发布虚假暑期社会实践活动、或者活动发布后不实际开展活动而恶意刷分的行为视为作弊，一经PU管理部审核查实，将清空作弊者所有PU积分，情节严重的参照《淮海工学校学生考试违纪、作弊认定与处理办法》给予相关处分。
共青团淮海工学校委员会
二○一六年六月七日
共青团淮海工学校委员会 2016年6月7日印发
附件：
淮海工学校暑期社会实践活动个人自选项目库
1.农村居民环境保护意识调查；
2.一对一帮扶一位老人
3.一对一帮扶一位留守儿童
4.摸底当地留守儿童数量和生活状况
5.调查农村中小学教师的待遇情况
6.参加一次当地公益组织的公益活动
7.寻访当地爱国主义教育基地
8.红色记忆·寻访老红军/抗战老兵，或者当地革命史实或者故事
9.向社区或者村落居民开展“我的大学生活”宣讲活动
10.调查并思考当地农村村域经济基本情况
11.调研当地致富典型及其带动作用
12.调研所在社区或农村基层自治现状
13.调研所在社区或农村适婚人群婚嫁观念
14.调研当地农村农业现状
15.调研当地农村空巢现象
16.寻访当地老建筑，弘扬地方文化
17.寻访当地历史文化名人史迹，弘扬地方文化
18.寻访当地非物质文化遗产传人，弘扬地方文化
19.深入农村或者生产一线，体验一周的农村或者一线生产活动
20.其他适合个人开展的社会实践项目
